作者：李爱轩发布时间：2026-06-14 22:39:25 点击数：73419

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?4 月 24 日至 26 日，华为终端独家冠名的第 87 届中国教育装备展示会在成都拉开帷幕。作为国内教育领域规模最大、影响力最广的行业展会，华为终端此次以独家冠名身份亮相，将其深耕教育赛道、以全栈自研技术重塑行业底座的战略纵深推向了台前。?

?与此同时，由中国教育装备行业协会指导，四川省教育厅、《教育家》杂志社组织，华为擎云支持的“AI 赋能教育：迈向高质量融合发展新阶段论坛（首届鸿蒙教育 AI 峰会）”于??同期??召开。中国教育装备行业协会秘书长李瀛、华为中国终端政企业务部部长徐虎、中国工程院院士李培根等领导、行业专家及企业代表悉数出席。?

?这场汇聚了局长、名校校长与华为专家的圆桌论坛，摒弃了空泛的理论探讨，直接将视线锚定在一线教育教学的最真实痛点上，共同探寻 AI 如何真正融于教育肌理。?

?直击一线困境：从“落地难”到“顺手用”?

?在“AI+ 教育”的推进过程中，区域统筹与学校落地面临着截然不同却又相互交织的挑战。?

?教育管理者在论坛上指出，区域层面在推进数字化时，往往对 AI 华体汇电竞-华体汇(中国)的效果缺乏科学的区域评估标准，同时面临着教育数据安全与伦理治理的庞大监管压力。而将视角下沉至学校一线，教师们则常常陷入另一种窘境：通用大模型往往不贴合教学实际情况，且面对复杂的 AI 学情分析，教师往往难以有效解读，这导致工具虽然繁多却难以真正落地，甚至加重了教师的负担。?

?面对这一痛点，华为擎云给出的解法是“让技术隐形，让好用先行”。针对教师群体在备课环节的繁重工作量，华为擎云打造了擎云智慧教育-教师备授课方案。该方案以华为擎云鸿蒙笔记本为核心，搭载了 HarmonyOS6 的全新小艺特性。当教师需要编辑课件时，系统能够自动识别标题、要点与结构，精准生成大纲与课件备注。这种贴合教学习惯的工具化体验，将 AI 从云端的系统化身为教师案头的得力助手，切实实现了高效办公。?

?筑牢底座：以自主创新驱动深度融合?

?如果说解决“好用”是迈出第一步，那么如何超越简单的工具属性，推动 AI 在教学流程、评价方式及教研模式等核心环节的体系化嵌入，则是迈向“深度融合”的关键阶梯。?

?与会嘉宾达成共识，大规模、深层次的创新必须建立在稳固的底层生存环境之上。依赖外部模型在长远发展中存在数据出境风险及意识形态渗透隐患，教育大模型及技术底座必须高度契合国内语境与课程体系。?

?为构建安全、高效的技术基座，华为擎云依托“自主创新 + 鸿蒙 AI”双引擎底座，为教育数字化提供核心驱动力。以擎云智慧教育-计算机教室方案为例，其核心载体华为擎云 W585x 行业版台式机，成功通过了国家电子计算机质量检验检测中心的“信息安全增强级”验证，从底层硬件层面保障了教学资产的安全可信。?

?同时，该设备支持分布式桌面云的网络同传、授课系统及运维分析系统，实现了大批量计算机的集中管理和维护，极大提升了 IT 人员的运维效率。只有将从算力到应用的“根技术”握在手中，才能真正构建起安全、可信的教育新基座。?

?技术向善：在智能时代坚守育人本质?

?技术狂飙突进的时代，一个更为深刻的伦理问题被摆上台面：在 AI 能够提供个性化知识服务的当下，教育中究竟有哪些是不可被技术替代的？论坛上的共识给出了答案 ——AI 可以传授知识，但“灵魂唤醒”必须由人来完成，技术应当服务于情感互动，绝非替代教师的角色。?

?这一思考与华为擎云始终秉承的“以人为本”DNA 高度契合，华为擎云提供从硬件到平台的全面赋能，其初衷是把教师从繁琐的机械劳动与数据处理中解放出来，将宝贵的精力还给教师，助其回归情感互动与教学创新的育人高地。在这个过程中，华为擎云不寻求做教育流程的颠覆者，而是致力于成为有温度的科技同行者。?

?写在最后?

?AI 赋能教育绝不能停留于口号，必须有切实可行的场景化方案作为支撑。在本次展会上，除了备授课与计算机教室场景，华为擎云还展示了擎云智慧教育鸿蒙实训室方案。该方案通过 OpenHarmony 开发环境结合鸿蒙创新开发实验箱，助力高校开展物联网、移动互联、软件开发等方向的实践教学，精准打通产教融合，培养符合时代需求的自主创新型复合人才。?

?教育数字化转型的浪潮已至，未来的教育数字化底座，必须兼具战略层面的安全性与战术层面的高效易用性。华为擎云依托全栈自研技术构筑信任防线，通过场景化方案深入真实的教学环节，切实解决一线痛点。?

?而在坚守育人初心的道路上，华为擎云正以技术为笔，勾勒出一幅中国教育新基建的宏伟蓝图。?

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为护航生态美妆文旅融合发展，浙江出台“助力化妆品产业高质量发展‘18条’”政策(简称“18条”)，明确提出“引导培育生态美妆，发展美妆文化、美妆旅游，打造美妆工业旅游示范基地等载体”。

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